Introducción: Para responder a las exigencias de su tiempo, la superación profesional contribuye a la actualización sistemática de los graduados universitarios, al perfeccionamiento del desempeño de sus actividades profesionales y académicas, así como al enriquecimiento de su acervo cultural. Objetivo: Valorar la importancia del diplomado de Ciencias del Laboratorio en la superación profesional del tecnólogo de la salud en Laboratorio Clínico. Materiales y métodos: Se realizó una investigación cualitativa de tipo educacional en el campo del posgrado del período comprendido entre noviembre de 2013 y julio de 2015 en la Facultad de Tecnología de la Salud perteneciente a la Universidad de Ciencias Médicas “Carlos J. Finlay”, en Camagüey. Se emplearon métodos teóricos como el analítico-sintético, y el inductivo-deductivo. Dentro de los métodos empíricos el análisis de documentos, la caracterización del estado actual de la superación profesional de este egresado, la valoración de la factibilidad del diseño y encuesta a los diplomantes y profesores del claustro. Resultados: Un elevado número de los egresados manifiestan poco interés por la superación profesional que se le ofrece en la actualidad, de ahí la importancia del diplomado y fue evaluado de adecuado por los profesores de experiencia los aspectos pedagógicos que fueron utilizados en el diseño del diplomado. Conclusiones: Se concluye que los diferentes instrumentos aplicados para la valoración del diplomado demuestran que es adecuado su diseño, y se identifica que los módulos de Ciencias Básicas Biomédicas y Gestión de la Calidad y Bioquímica Clínica se le debe realizar transformaciones con el objetivo de perfeccionar su diseño curricular para otras ediciones.